教育综合知识中如何激发学习动机

发布时间：2023-09-20 12:08   责任编辑：yishashi

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　　学习动机的激发是教学过程中，利用一定的诱因，使学习者已有的学习需要由潜伏状态转变为活动状态，成为推动学习活动的内部动力的活动。学习动机的主要成分是学习自觉性与认识兴趣，学生一旦有了自觉性，他就会对学习迸发出极大的热情，表现出坚毅精神，产生积极行动。学习动机的激发贯穿于教学过程的始终，教师必须十分重视学生学习动机的培养与激发。

　　通常应从以下几方面入手：

　　1.创设问题情境，实施启发式教学(上课);

　　2.根据作业难度，恰当控制动机水平(布置作业);

　　3.利用学习结果的反馈作用;

　　4.妥善进行奖惩，维护内部学习动机(学习反馈、奖惩);

　　5.正确指导结果归因，促使学生继续努力(归因)。