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教师招聘笔试教师学习心理学的意义

发布时间:2023-09-18 10:45   责任编辑:yishashi

报名开始:即日起       报名截止:见文内

  ①有助于理解和解释学生的心理现象和行为,更好的完成教育工作。

  ②有助于运用心理学原理,指导和开展当代教育改革。

  ③有助于教师判断学生的心理健康,有效地开展学生心理异常调适工作。

  ④有助于教师依据心理学知识进行自我教育。

  教育研究的意义:

  ①推动教育改革与发展

  ②提高教育教学质量

  ③提升教师自身素质

  ①有助于理解和解释学生的心理现象和行为,更好的完成教育工作。

  ②有助于运用心理学原理,指导和开展当代教育改革。

  ③有助于教师判断学生的心理健康,有效地开展学生心理异常调适工作。

  ④有助于教师依据心理学知识进行自我教育。

  教育研究的意义:

  ①推动教育改革与发展

  ②提高教育教学质量

  ③提升教师自身素质

  教师职业道德评价的功能:1.评定功能2.分析反馈功能3.预测功能4.导向功能。

  教师职业道德修养的原则:

  1.坚持知行统一原则2.动机和效果统一原则3.坚持自律与他律相结合原则4.坚持个人和社会结合原则5.坚持继承和创新结合原则。

  教师职业道德评价的功能:1.评定功能2.分析反馈功能3.预测功能4.导向功能。

  教师职业道德修养的原则:

  1.坚持知行统一原则2.动机和效果统一原则3.坚持自律与他律相结合原则4.坚持个人和社会结合原则5.坚持继承和创新结合原则。

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